高三学生们已经度过了大部分的时间，留给他们的时间已经不多了。高考对于高三学生来说是一次重要的考验。那么，高三数学备考应该如何进行呢？让我们一起来看看吧！

数学高三备考计划

一、培养想象力

有些问题需要依靠图形来解决，同时需要进行抽象思维。学生们不仅需要学会观察图形，还需要学会绘制图形，通过观察和绘制图形来培养自己的空间想象能力。例如，在几何学中，“点”是没有大小的，只有位置。在现实生活中，点是有大小的。因此，在几何学中，“点”存在于大脑的思维中。

二、准确理解和牢固掌握各种运算所需的概念、性质、公式和法则

概念模糊、公式和法则含糊会影响运算的准确性。为了提高运算速度，学生们需要收集、归纳和积累经验，形成熟练的技巧，以提高运算的简便和迅速性。

三、审题

有些题目的条件并不明确给出，而是隐含在文字描述中。挖掘隐含条件往往是解题的关键。要仔细思考除了明确给出的条件外，是否还隐含着更多的条件，这样才能准确理解题意。

最后两周的高效冲刺

在最后两周，每周做两份试卷，并总结应试技巧。在最后的自习阶段，应该重点关注基础知识，关注中等难度的题目。难题实际上考查的是学生在考场上的灵活应变能力，这不仅考察了数学综合素质，也体现了心理素质。

现在这段时间主要是对数学知识和已做过的各类试题进行梳理、归纳和总结，构建完整、清晰的知识网络结构，提炼涉及的数学解题思想、方法和技巧。数学是一门强调逻辑思维的学科，除了必要的记忆外，理解更为重要，需要举一反三、触类旁通。

每天进行复习，理清基础知识和解题方法。在高考冲刺阶段，要全盘考虑，有计划、有目标，切忌盲目蛮干。在综合与模拟训练中，要仔细阅读、认真思考、有效记忆、理智解题、灵活运用、深刻领悟。注重课本、考纲和基础回归。最后一周要合理安排时间，回归基础，理清基本概念、原理等知识的细节、内涵、变通形式，以增加得分机会。

吃透评分标准，答题注意踩分点

在答题时，要注意高考答题的“踩点得分”原则，将解题策略转化为得分点，防止“跳步”、“以图代证”等错误。要防止盲目追求速度，导致错误增多。对于难以理解或耗时较多的问题，要学会取舍，大胆放弃。确保会做的题目拿满分，不会的题目尽量不得零分。

建议同学们在考前自练近两年的高考试题，并进行自评和自我改进，深入研究评分标准，时刻提醒自己，力争减少失分，保证会做的题目不出错，即使不完全会做，也要尽力做到，以增加得分机会。

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科学安排时间，理性应对难题。在高考数学考试中，要合理分配时间，科学排序。由于时间有限，合理利用时间非常重要。建议将客观题和主观题各控制在一小时左右，答题顺序应先易后难，先熟悉后陌生，先解决基础问题后解决难题，立足中下题目，争取一次成功。掌握解题技巧，增加得分。每位学生都应该树立必胜信心，尽力写出答案，争取得分，因为高考是分段给分。