复读网（www.fuduwang.com）收集整理了一些关于高考历史主观题答题技巧的信息，希望能够帮助大家提高历史成绩。下面是我们的总结归纳点，并针对每个点进行说明。

首先，必须准确把握高考试题评分标准。最有效的方法是对最近三年甚至文综考试以来的高考试卷及评分标准进行研究性学习，找出高考试题答案具有的共同特点。这一点非常重要，因为只有了解评分标准，才能更好地掌握答题技巧，从而在考试中得到更高的分数。

其次，在日常学习中注重历史主观性试题的训练。如何答题本身就涉及到考生的能力问题。答题能力不是天生的，必须通过反复训练才能逐步提高，直至符合考试标准。因此，学生在练习中要尽量做到独立完成，认真审题，找出题目中的关键词，要严肃对待，不可敷衍塞责。同时，要注意教师的批改和评讲，在这个过程中找出自己的不足，并加以改正。

第三，重视对重大历史知识、历史概念的掌握和积累。近几年来，历史学科命题一直坚持“以学科主干知识为载体，以能力立意为主线，考查学生分析历史发展的来龙去脉，比较鉴别历史发展的阶段性特征、揭示历史发展规律”的命题思想。这里讲的主干知识，也就是我们历史学习中的重大概念、重大阶段的特征性的知识。因此，学生要注重对这些知识的掌握和积累，这样才能更好地应对考试。

接下来，我们来介绍一些提高历史成绩的窍门。首先，熟悉教材。历史属于文科，所以高一提高历史成绩的方法，就是背书。教材中的知识点是学好历史的基础，特别是历史大事年表也要仔细背背，时间和历史事件顺序都要记好了，这样才能记得又快又牢。高一学生要反复看教材，每个知识点都要背熟。如果没有记牢的部分就要再重新背诵。

其次，抓住历史框架。高一学生在学习历史的时候，都不了解什么是框架。这也导致在学习历史的时候，会经常走一些弯道，也就不可能学好历史。高一学生要善于整理归纳历史知识点，完善属于自己的知识框架，这样才能更好的学习历史，历史成绩才能提高。

以上就是我们对于高考历史主观题答题技巧的总结归纳点和提高历史成绩的窍门的说明。如果想要了解更多信息，可以咨询复读网（www.fuduwang.com）上的老师。希望大家都能在历史学习中取得好成绩！