长沙市中南博才高级中学以准军事化素养养成与管理为依托，注重学生全面发展，致力于培养学生具有良好的政治素养、思想品质、军事素质、身体素质、心理素质。本文将详细介绍长沙市中南博才高级中学的管理模式，包括准军事化管理的实施目标、不同年级学生的管理重点等方面的内容，为家长和学生提供全面了解学校管理的参考。以下是有关长沙市中南博才高级中学的管理模式的详细介绍：

管理模式：

长沙市中南博才高级中学以准军事化素养养成与管理为依托，着力打造极具中南博才特色的校园文化。

学校通过准军事化管理贯穿于学生日常教育管理全过程，培养学生具有良好的政治素养、思想品质、军事素质、身体素质、心理素质，达到“塑行、育心、树人”的目标。

实施目标：

针对不同年级学生特点，学校根据学生的发展阶段和特点，制定不同的准军事化管理目标，以实现学生全面发展的目标。

针对高一新生，学校侧重提高学生的思想认识，明确准军事化管理制度，落实一日生活规范行为，让学生尽快适应和融入学校准军事化特色管理中，提高学生自我管理意识，达到“塑行”目标。

针对高二学生，学校重点将一日学生规范的行为效果根植于学习中，提高学生大局意识、团队协作意识及进取精神，实现“育心”目标。

针对高三学生，学校强调榜样的作用，倡导“让优秀成为习惯”，多维度培养学生的综合素养，实现“树人”目标。

管理重点：

长沙市中南博才高级中学根据不同年级学生的特点，针对性地实施准军事化管理目标。

学校重视学生的思想品质和行为规范，通过制定管理制度和规范行为，培养学生的自我管理意识和团队协作意识。

学校注重榜样的作用，通过多维度培养学生的综合素养，提高学生的综合素质和能力。

管理效果：

长沙市中南博才高级中学的准军事化管理模式得到了良好的实施效果，学生的政治素养、思想品质、军事素质、身体素质、心理素质得到了全面提升。

学校的优良校风、班风、学风建设得到了巩固和发展，学生的全面发展得到了保障。

长沙市中南博才高级中学以准军事化素养养成与管理为依托，通过制定不同年级学生的管理目标和重点，培养学生具有良好的政治素养、思想品质、军事素质、身体素质、心理素质，达到“塑行、育心、树人”的目标。如有任何疑问或需要进一步了解，请访问我们的网站（www.fuduwang.com）获取更多相关信息。