复读网（www.fuduwang.com）收集整理了一些信息，为大家分享高考最后一星期如何复习最有效。在高考最后一星期，学生们应该注意以下几点：

1. 客观题不失分或少失分

数学是高考中的重要科目，要想得高分，客观题不失分或少失分是根本。学生们应该有足够的信心，一遍做对会做的题。在中档题上下工夫，考查的是基本能力。在这十天中，把中档题归类，总结规律和方法，函数、方程、不等式、数列、三角、立几、解析、概率统计，哪一块感到最薄弱，就得去强化这一块。

2. 按“考试说明”巩固知识

学生们应该排查高中阶段知识点，总结和归纳熟悉的、遗忘的、生疏和不熟练运用的知识点，选一些相关问题练习。按“考试说明”去巩固知识绝对可以事半功倍，最后十几天一定会有许多模拟卷与小道消息蜂拥而至，学生们必须头脑清醒，不要让它们打乱阵脚，制定的复习方案要不折不扣地完成，切莫动摇。如果有时间，有精力可以去尝试做一些新题型，这样在十天中再提高一步，也是完全可能的，但要适可而止。

3. 不要再钻研难题

难题要费大量时间和精力，易使人烦躁，不易与高考题型相一致。建议最后十天一定要减少碰或不碰难题，稳定情绪，自己给自己鼓劲。难题做不尽。所谓难题，是很多人不可能轻易完成的综合题，很多人不可能轻易完成，你还担心什么呢?此外，不要去拼时间，拼精力，不要去猜题、押题，不要去啃难题，一步一个脚印的去完成自己的计划和策略。

4. 跳出题海 回归课本

学生们应该将记忆不太牢固的知识点、易混淆的基本概念、似是而非、模棱两可的内容、课后典型习题、重要公式、定理、公理等，依据《考试大纲》、对照课本来一个集中大盘点。课本中的阅读材料、思考与讨论、旁批注解等内容，有些是与实际生活联系的应用实例，有些是相关内容的延伸与补充，也要来一个重新扫描。回归课本，采用回忆式的复习方法，记忆效果比较好。即合上课本或只看目录和考试大纲，依据知识脉络、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的有关知识再翻书确认或及时找老师解决。

如果想要了解更多信息，可以咨询复读网（www.fuduwang.com）上的老师。在高考最后一星期，学生们要注意客观题不失分或少失分，按“考试说明”巩固知识，不要再钻研难题，跳出题海回归课本。只有这样，才能在高考中取得好成绩。