高三模考成绩有高有低，但是成绩不好并不一定是坏事。对于高三学生来说，要学会转化危机，在看似被动中寻找主动出击的机会，这样才能让接下来的冲刺更有效果，也会让最终的高考胜券在握。

老师和家长应该更加重视学生心态的调整和考试的总结，而不是过分关注分数的高低。高三模考考生要从学习基础、能力等稳定因素上找原因，找出自己失分的原因，这样才能找出自己的薄弱环节，再有针对性的重点复习。因此，高三模考的意义在于找出自己复习的漏洞，以便及时补救，锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态，以及训练同学们一定的应试技巧，积累考试经验。

高三模考存在的意义

高三模考最大的意义在于找出自己复习的漏洞，以便补救。通过模拟考试，学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来，从而得到及时补救。同时同学们可以继续把错题整理出来，经常翻翻看看，从而有效地防止“一错再错”。

其次，高三模考可以锻炼同学的考试心理，训练学生快速进入考试状态。高考的最佳心理状态是紧张中有乐观，压力下有自信，平静中有兴奋。高三模考适度的紧张也是十分必要的，可以防止麻痹大意；认真考试，就能锻炼自己的心理适应能力，缓解对高考的神秘感，做到把模拟考试等同于高考，视高考如同模拟考试。

最后，高三模考可以训练同学们一定的应试技巧，积累考试经验。高三模考可以训练答题时间和速度，因为高考不仅是知识和水平的竞争，也是时间和速度的竞争。同学们可以在考前大致规划一下各科各种题型时间分配，特别是综合科各科的时间分配，借模拟考试检验能否真正落实；其次训练答卷的规范化。

因此，高三模考成绩不好并不是坏事，而是提醒学生要及时找出问题，及时调整复习计划，以便更好地备战高考。

本文由复读网https://www.fuduwang.com整理