2024年高考艺术生文化课政策变化，将对艺术生的录取方式产生重大影响。高校艺术类专业招生将实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，其中文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。

此举旨在逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向，提高考生文化课成绩录取要求。艺术生在复习文化课时，需要找到相应的复习方法，了解重要的考点，并保持正确的心态。这些变化对于艺术生来说，将会是一次全新的挑战。

2024年起，高校艺术类专业将直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。对于使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，将依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。而少数组织校考的高校艺术类专业，将依据考生校考成绩择优录取。各省（区、市）还应根据不同艺术专业人才选拔培养要求，逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线，逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

艺术生在复习文化课的时候，一定要找到相应的复习方法，最好使用艺术生特有的复习工具。在学习文化课的时候，艺术生需要知道哪些是重要的考点，并且要保持正确的心态，不盲目做题，要尽可能向别人请教，找出重点的知识内容。这样艺术生才能够快速提高成绩。

2024年高考艺术生文化课政策变化，将对艺术生的录取方式产生重大影响。高校艺术类专业招生将实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，其中文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术专业能力考试成绩。此举旨在逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向，提高考生文化课成绩录取要求。艺术生在复习文化课时，需要找到相应的复习方法，了解重要的考点，并保持正确的心态。这些变化对于艺术生来说，将会是一次全新的挑战。  本文由复读网https://www.fuduwang.com整理