复读网（www.fuduwang.com）收集整理了一些信息分享给大家，长沙微力量学校执行校长周延前是北京师范大学博士，中国1+X综合素质教育体系创始人，他表示，复读并不是简单地重复学习，而是对学生的重塑。周延前指出，满足一定条件的考生更适合复读，包括有强烈的学习源动力和状态，愿意总结高考失利丢分的现象与原因，并愿意总结在高中三年中还有哪些可以提高与改善的地方，并合理制订复读目标与计划。他还强调，复读不是为了复读而复读，而是要为学生注入学习源动力，才能从根本上改善学习状态与成绩。

周延前表示，学生的源动力并不是缺乏努力或认真，而是缺乏正确的思维认知。他强调责任与价值观的重要性，指出学有所成不是为了脸上添金，人生梦想不是要赚多少钱，而是要为国家建功立业，追求有品质的事业发展。

在帮助学生重塑信心、找寻内心前进方向与能量的过程中，周延前开始接触复读教育，他想借此去帮助更多的孩子。在他看来，复读是二次高考、二次选择，他想为普通百姓的孩子提供优质的普惠教育。

在长沙微力量学校，周延前与学生坐在草坪上聊天，有时还带着牛奶和苹果去家访。他邀请多位校长组成特邀校长顾问团，共同研究如何增强中学生心理素质建设，致力于为每一位学生注入成长源动力，提升学习能力。学校现拥有一支中青年教师为主体、教学经验丰富、研究能力强的师资队伍。在校长顾问团与师资队伍建设之处，学校的办学特色体现在整个团队将致力于提供靶向与品质教学，让学生更自信、不焦虑。

周延前承诺学校将贯彻“立德树人”的教育理念，定期开展“爱国、责任、担当、使命、价值、行为习惯、文明法治、心理健康”等综合素质教育，塑造学生品格，锻造学生心理素质，提升学生综合素养，培育新时代人才。对于校园硬件设施，学校里图书馆、校园电台、心理咨询室、多功能报告厅、运动球场等功能室一应俱全，还配备了数字化智慧校园网络系统、多媒体教学系统、校园安防系统，有一流的理化生实验室、微机房、精品课程录播室。学校食堂可同时容纳800名学生就餐，办公楼、教学楼和学生公寓均配备中央空调。

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