复读网（www.fuduwang.com）收集整理了一些信息分享给大家，长沙市金律艺术高中前身为长沙金律教育培训学校。16年前，家长们对于孩子的艺术教育日益重视，艺术培训机构如雨后春笋般出现。在湖南大学攻读博士学位的阳立高通过做家教和深入市场调研，找到艺术培训成功的深层逻辑，艺术教育必须专业、文化双轮驱动。

每年艺术专业考试前100天甚至180天，长沙市岳麓区聚集超过40000名艺考培训学生。通过3到6个月的专业集训，艺术考生经常是专业成绩上来了，文化成绩却“下去了”，顾此失彼，不少学生因此被大学拒之门外。为了让更多孩子成就梦想，让艺考之路不再艰辛，阳立高决心创办一所高质量的艺考生文化艺术培训学校，用心、用情、用智来破解难题。

“学校之所以取名‘金律’，是提醒自己要始终用教育情怀和工匠精神，探寻教书育人的‘金科玉律’。”2006年，阳立高投身艺考生文化培训，他依据自己提出的“学中乐、乐中学”的教学理念，带领教师团队反复摸索，构建出一套金律专属的教学模式。

在学校，每班安排15名学生，配备6名任课教师、1名班主任、6名辅导员，学校教职工与学生的比例达到1：3，远超普通高中学校师资配备标准。金律特别注重团队打造，特聘了资深高考命题研究专家、中学特级教师、高级教师、其他管理与教辅人员，其中聘任教辅人员的最低门槛是重点高校的“学霸”，因为他们主要负责学生的课后辅导。

金律成功创办艺术高中，不仅是办学机制的改变，更是服务范围的扩大、教育责任的增加。首先要努力回答好“培养什么人”的问题。推进德智体美劳五育并举，努力把爱心、梦想、格局、责任、担当、奉献、阳光融入每个金律学子的血脉，培养有远大理想、有家国情怀、有责任担当、有真才实干的阳光少年，让他们成长为德艺双馨、德才兼备的家庭骄傲和国家栋梁！

金律艺术高级中学积极探索主题模块教学、跨学科融合教学，引导学生探寻知识规律，掌握知识脉络，建构知识图谱，把厚书读“薄”，让每个孩子在“乐中学、学中乐”的良好氛围中高效学习、快速进步，实现“低进高出”“高进优出”，人人都实现理想大学之梦。

金律在办学16周年之际，掀开新的历史篇章。在富有教育情怀、教育格局和教育担当的阳立高引领下，在全体师生共同努力下，一个“五育”融合、文化艺术双轮驱动、深化“三全”育人、张扬艺术特色、教学质量优秀，人人乐学、脱颖而出、立足长沙、面向全省的金律必将以更优雅的姿态呈现在湘江之滨。如果想要了解更多信息，可以咨询复读网（www.fuduwang.com）上的老师。